Opinión
Año de la Esperanza y el Fortalecimiento de la Democracia
Directora general de la Escuela de Educación Superior Tecnológica de Senati
El desafío está en que el talento no siempre avanza al mismo ritmo que la tecnología. El Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo (MTPE) señala que el 70% de las empresas reporta dificultades para cubrir vacantes, principalmente por la falta de habilidades técnicas y blandas, y advierte sobre la necesidad de perfiles especializados en campos como análisis de datos, robótica e inteligencia artificial. A ello se suma que el Índice Latinoamericano de Inteligencia Artificial 2025 identifica una alta adopción a la IA en el Perú, pero también las brechas en talento avanzado, infraestructura e investigación.
Esta transformación está modificando las fronteras entre especialidades. Un profesional dedicado al mantenimiento puede apoyarse en sensores y análisis de datos para anticipar fallas; uno vinculado con producción puede utilizar automatización y visión computacional para optimizar procesos, mientras que desde las tecnologías de la información, la inteligencia artificial puede contribuir a desarrollar soluciones aplicables a distintas áreas de una organización. El conocimiento especializado continúa siendo fundamental, pero debe dialogar cada vez más con otras disciplinas.
Por ello, también debemos repensar cómo formamos a los profesionales en ingeniería. Hoy no basta con dominar los fundamentos de una especialidad. Se requiere aprender a trabajar con datos, comprender sistemas automatizados, integrar distintas tecnologías y, especialmente, desarrollar el criterio necesario para determinar cuándo y cómo utilizarlas. La formación debe acercarse cada vez más a los desafíos reales de las empresas porque es allí donde el conocimiento se convierte en capacidad para resolver problemas.
La inteligencia artificial puede analizar información y una máquina puede automatizar una tarea, pero ninguna tecnología transforma una industria por sí sola. El verdadero salto ocurre cuando existen profesionales capaces de comprender un problema, conectar conocimientos y convertir las herramientas disponibles en productividad, innovación y mejores procesos.
La tecnología seguirá avanzando, con o sin nosotros. La diferencia estará en nuestra capacidad para formar profesionales en ingeniería que sepan convertir ese avance en soluciones, productividad e innovación. Porque el futuro de la industria peruana no dependerá solo de la tecnología que incorpore, sino del talento que sea capaz de ponerla al servicio del país.