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  • SÁBADO 7
  • de noviembre de 2026

Política

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Presidenta Fujimori afirma que es fundamental que el orden regrese a las aulas

Desde la Institución Educativa Emblemática Alfonso Ugarte, destacó las nuevas disposiciones del Ministerio de Educación para ordenar la convivencia en los colegios.

“Para nosotros, que el orden regrese a las aulas es fundamental”, destacó la mandataria durante el acto de suscripción de la norma realizado en la Institución Educativa Emblemática Alfonso Ugarte de San Isidro.

Tras recordar que en octubre anunció la presentación de los nuevos lineamientos para la gestión de la disciplina escolar y la prepublicación de su reglamento, la jefa del Estado señaló que fue "maravilloso" observar que "todos los sectores recibieron con gran alegría que el orden regrese" a los colegios a nivel nacional.

"Nuestros maestros son, como dice el ministro Chang, los segundos padres de familia, y son los que, lamentablemente, en los últimos 15 años habían sido arrinconados, y se les había perdido el respeto. Después de esta prepublicación se recibieron más de 6,000 recomendaciones, y ha servido para que hoy finalmente firmemos este decreto supremo", resaltó.

La presidenta Fujimori destacó las nuevas disposiciones del Ministerio de Educación para ordenar la convivencia en los colegios, como la determinación de faltas leves y graves en la disciplina escolar, la prohibición del uso del celular en las aulas y el regreso de la nota vigesimal.

"Nuevamente las notas estarán calificadas de 0 a 20, pero serán acompañadas con un comentario del profesor. Creo que de esta manera todos vamos a entender mejor qué nota nos sacamos. Va a ser mucho más práctico, didáctico y directo para los profesores, para los alumnos y para los padres de familia", dijo.

Plan de lectura 

La presidenta Fujimori también indicó que desde el Gobierno, a través del Ministerio de Educación, se impulsará un plan de lectura para los alumnos que tomará de 20 a 45 minutos, dependiendo de la edad y el año que cursen. Esto será complementado los fines de semana y en el periodo vacacional.

"Está demostrado que los países que tienen mejor nivel educativo son donde los Gobiernos trabajan junto con los padres de familia en esos momentos vacacionales cuando se pueden hacer actividades extracurriculares, y los alumnos pueden sumergirse en la lectura. Por eso es que queremos hacer que este plan no solamente se practique en las aulas, sino que los papás puedan implementarlo en sus casas", expresó.

Destacó así la importancia de fomentar la lectura desde la infancia y recordó que fue su madre quien, desde los siete años, le inculcó el amor por los libros al acercarle obras como Mujercitas, Mi planta de naranja lima, La vuelta al mundo en 80 días y La ciudad y los perros.

Señaló además que la lectura permite adquirir conocimientos, mejorar el vocabulario, fomentar la investigación y desarrollar el pensamiento crítico, por lo que sostuvo que maestros y padres de familia deben trabajar juntos para promover este hábito.

Asimismo, afirmó que los libros le permitieron encontrar libertad incluso en momentos difíciles de su vida y remarcó que un buen libro contribuye a formar mejores personas. En ese sentido, ratificó el compromiso de incentivar la lectura como parte de una formación basada en el respeto y el orden, con el objetivo de construir una sociedad más justa y solidaria.

La jefa del Estado sostuvo que con estas medidas el Gobierno busca mejorar la enseñanza en el Perú, que en los últimos años presentó retrocesos.

"Hoy, con esta serie de iniciativas, además del anuncio del mejoramiento de la infraestructura, porque no nos vamos a quedar solo en la parte académica, sino también en transformar las aulas como este colegio emblemático Alfonso Ugarte, vamos a mejorar. Cada año se construirán 500 colegios nuevos y remodelaremos 600 colegios adicionales. Queremos estar a la vanguardia y demostrar que el Perú tiene una gran educación, y para eso también incorporaremos internet satelital a todos los colegios del Perú", dijo.

En el acto estuvo presente el ministro de Educación, José Antonio Chang; la viceministra de Gestión Pedagógica, Miriam Ponce, directores y representantes de la comunidad educativa.

Precisamente, el ministro de Educación, José Antonio Chang, dijo que con la suscripción del decreto supremo “se celebra el retorno de la disciplina a los colegios del país”.

Afirmó que "este orden tiene que llegar a las escuelas", y consideró que ello constituye "la base fundamental para el orden social". También señaló que, durante los últimos años, bajo la denominación de convivencia democrática, "se confundieron los principios de disciplina y orden".

La autoridad remarcó que "los niños, los jóvenes adolescentes que pasan por la escuela necesitan de una mano adulta que los guíe" y destacó que tanto la familia como la escuela tienen responsabilidades en la formación de valores y ciudadanos.

En esa línea, indicó que la escuela debe cumplir ese rol "guiados de maestros, guiados de un orden y de una disciplina".

Durante su intervención, destacó el papel de los padres de familia, los directores y los docentes como aliados en este proceso. "Nuestros grandes aliados para este gran reto nacional son los padres de familia en sus hogares, son los directores de las escuelas y son sus maestros, que son los segundos padres de nuestros niños y de nuestra juventud", expresó.

Señaló que los lineamientos contemplan medidas disciplinarias "que van desde leves, graves, muy graves, que pueden conducir a la expulsión de un estudiante" y afirmó que estas disposiciones buscan restituir la autoridad de directores y maestros para conducir adecuadamente a los estudiantes.

El ministro Chang, por su parte, presentó “La hora de la lectura”, una estrategia pedagógica que busca impulsar y promover el hábito de la lectura y el desarrollo de la comprensión lectora de los estudiantes de la educación básica en todo el ámbito nacional, estableciendo la hora diaria de lectura en todas las escuelas del Perú.

Explicó que el plan lector se realizará dentro de las dos primeras horas de clases, se dictará dentro del horario del plan de estudios regular y se organizará en dos periodos complementarios y continuos a lo largo del año: el periodo lectivo (año escolar) y el periodo vacacional.

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