Oficializan creación de programa Wasi Mikuna en reemplazo de Qali Warma
Padres de familia y comités de alimentación escolar estarán habilitados para brindar el servicio, siguiendo las directivas del programa.
El decreto supremo N° 010-2024-MIDIS publicado en el Diario Oficial El Peruano, señala que Wasi Kuna “brindar un servicio alimentario progresivo, adecuado a los hábitos de consumo locales, de calidad, sostenible y saludable, para los escolares de instituciones educativas públicas y programas, a través de modelos de gestión participativos con la comunidad”.
Su intervención estará circunscrita a cinco ámbitos: en el nivel de educación inicial a partir de los tres (3) años de edad; en el nivel de educación primaria; en el nivel de educación secundaria de los pueblos indígenas de la Amazonía Peruana, según listado del Ministerio de Cultura; en el nivel de educación secundaria bajo la modalidad de Jornada Escolar Completa (JEC); y, finalmente, en el nivel de educación secundaria bajo las Formas de Atención Diversificada (FAD) y/o Modelos de Servicio Educativo.
Tal como ya lo había adelantado el ministro Julio Demartini y otras autoridades del Midis, este programa tendrá como componente diferencial la activa participación de los padres de familia y la comunidad educativa, en la gestión y prestación del servicio alimenticio, a fin de garantizar la compra de alimentos frescos y de buena calidad, dejando de lado los enlatados.
Este principio se refleja en el artículo 6 del decreto en cuestiones, al detallar las cuatro modalidades de gestión que tendrá este programa.
Estos serán:
•Representantes de los padres de los usuarios, quienes prestan el servicio alimentario de acuerdo a las directivas u otros documentos normativos que apruebe el Programa.
•Comités de Alimentación Escolar constituidos por integrantes de la comunidad educativa, que presta el servicio alimentario de acuerdo a los recursos, protocolos y directivas que le transfiere el Programa.
•Participación de entidades de la sociedad civil, sector privado y organizaciones no gubernamentales.
•Intervenciones articuladas de oficinas desconcentradas del Programa con gobiernos locales.
•Otras que se aprueben.
En cuanto a los objetivos específicos del programa son los siguientes:
Sus objetivos específicos son:
•Garantizar el servicio alimentario durante los días de labores escolares a los usuarios del Programa, respetando la tradición culinaria y diversidad alimentaria y las características del servicio educativo, con la participación activa de los padres de familia y la comunidad educativa.
•Contribuir a mejorar la atención de los usuarios del Programa en clases, favoreciendo su asistencia y permanencia.
•Integrar acciones de educación alimentaria y nutricional en los usuarios del Programa a través del trabajo conjunto con padres de familia y la comunidad educativa.
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